¿Qué herramientas están disponibles para los padres en RoyalABC?

El uso de las funciones para padres depende de que la información de cuenta de uno o más niños se encuentre vinculada y permita su sincronización con los contenidos pedagógicos más recientes de la plataforma para profesores.

• Now Practicing: los padres pueden ver en esta sección los contenidos de nuevas unidades y el avance de sus hijos.
• Reports: los padres pueden obtener informes sobre sus hijos y enterarse en cualquier momento del nivel de la unidad semanal que cursan sus hijos, la duración de las clases y las actividades de juego fuera de la escuela (entre ellas los stickers y crown levels).
• Library: los libros de cuentos en la aplicación de juego estará sincronizada con el contenido pedagógico en la plataforma para profesores. Los padres podrán acceder a los libros de cuentos con los que sus hijos cuentan en la aplicación de juego en cualquier momento, para ayudarles a repasar y consolidar las unidades de aprendizaje.
• Settings: contiene la interfaz de configuración que permite a los padres controlar el tiempo de juego de acuerdo con sus requerimientos y situación para desarrollar buenos hábitos de aprendizaje.

RoyalABC emplea un enfoque de aprendizaje combinado en el aula, que contempla un diseño de lecciones centrado en el estudiante. Este diseño promueve las experiencias pedagógicas colaborativas en las cuales los estudiantes mutuamente se enseñan, guían y apoyan en interacciones que optimizan el aprendizaje y desarrollo. Nuestras lecciones de aprendizaje combinado permiten que los profesores incorporen sus estilos pedagógicos mediante sencillas transiciones entre nuestra plataforma virtual y nuestros materiales en físico, sin dejar atrás la interacción entre del profesor y el estudiante para lograr con eficiencia los objetivos pedagógicos de RoyalABC. Muchas de las actividades que hacen parte de las lecciones cuentan con un diseño que fomenta la Respuesta Física Total (TPR), que prevé que los niños se involucren con todos sus sentods en actividades físicas como el baile, el movimiento y los juegos como parte del proceso de aprendizaje lingüístico.  El componente virtual de RoyalABC actúa como facilitador para que los niños y profesores interactúen entre sí, en una experiencia que va mucho más allá que la interacción pasiva y unilateral con una pantalla.